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培养小学生良好个性品质的途径


论文摘要:凡是当过老师的人都知道,在任何一个班级当中,都存在着形形色色、各不相同的学生。有的学生成绩优秀,品学兼优;有的学生兴趣广泛,动手能力很强;有的学生兴趣单一,对学习没有热情;有的学生成绩较差,小错不断,大错不犯。


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来源期刊:《考试周刊》2011年 第45期


收录数据库: 中文科技期刊数据库




 
 


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