刊名： 中学课程资源         Secondary School Curriculum Resources  主办：  大连理工大学  周期：  月刊  出版地：辽宁省大连市  语种：  中文; 开本：  16开  ISSN： 1673-2634  CN：   21-1526/G4  创刊时间：2005

      《中学课程资源》是经国家新闻出版广电总局批准，由大连理工大学出版社主办的教育类学术期刊，中国知网(CNKI)全文收录期刊，龙源期刊网全文收录期刊，国际标准刊号ISSN 1673-2634，国内统一刊号 CN 21-1526/G4。本刊为助推中学课程改革、提高教师素质提供优质服务；为各学科教师分享教学经验以及交流教育成果提供广阔的资源平台；为有不同需求的学生提供学习助力，拓展视野，开阔思路；为家长在新课程实施过程中转变教育观念，与学校共同教育培养学生提供及时、可靠的信息。诚挚欢迎各地初中、高中学校的各学科教师踊跃投稿。

 栏目设置 1.教法探究：及时跟踪教学教研改革的热点、焦点，广泛探讨、交流教学经验和教研成果，探索新课程背景下提高学生学习能力和创新能力的新方法以及学科理论建设的新方向。 2.教学相长：引入视角独特、观点鲜明、思维缜密、学科性强、趣味性强的教学案例，实现师生之间的互动，提高学生的创新思维能力。 3.个性拓展：尊重和培养学生的个性，帮助学生建立和形成一套能够发挥其主体性的、多元化的学习方式，促进学生在教师的指导下富有个性地学习，使其综合素质得以自主、和谐地发展。 4.资源平台：汇集不同民族、不同地区、不同学校、不同学生的课程资源，实现优质课程资源的共享和交流。 5.理论研讨：主要研究和探讨教育理论性深层次问题及现象。 6.名校巡礼：选取国内办学有特色的学校，介绍该校概况、办学特色及办学实践等。