社科纵横

社科纵横杂志2013年第3期部分作者目录

1 论中国特色社会主义共识的四个层面刘坤远; 1-3
2 提高领导能力推动科学发展李向勇; 4-6
3 以社会主义核心价值观引领心理和谐郭双;马锦飞; 7-13
4 科学发展观理论探讨闫丽红; 14-16
5 关于“集中力量办大事”的政治学思考王俊拴;魏佳; 17-20
6 中国传统民众观的价值审视唐鸿; 21-24
7 三江源地区生态移民后续产业发展模式分析刘晓平; 25-29
8 易地扶贫搬迁中的就业问题研究——以通渭县为例成随强;刘养卉; 30-33
9 新生代农民工心理行为特征及市民化政策探讨陈亚辉;刘琴; 34-36
10 优势视角下广州市流浪儿童社工救助模式探析杨亚丽; 37-39
11 利益诉求应对策略决定公众采取何种诉求方式——两个案例对比分析与启示顾悦;黄有亮;陈伟;张涛; 40-43
12 合村并城工作中的困境与进路——基于郑州市二七区侯寨乡调研杨丽; 44-46
13 当前基层银行青年职工思想状况调查分析——以N银行天津市分行为例杨昕; 47-50
14 完善农村社区管理模式的探索王为民; 51-54
15 民事诉讼当事人概念解读刘云生;徐迪锋; 55-57
16 论中国环境公益诉讼制度的构建何国萍; 58-62
17 “非排除措施”条款适用的审查杨福学; 63-67
18 简论军队参与抢险救援与军事刑法的立法完善赵桂民; 68-71
19 遗嘱自由的功能分析段伟伟; 72-75
20 推进基层政府做好网络舆情引导工作的研究刘秋丽; 76-79
21 论网络舆论及传播的组织引导房正宏;姜欣; 80-83
22 政务微博与服务型政府的构建陶鹏; 84-87
23 论青年马克思关于人的发展的思想黄祖辉;马俊领; 88-92
24 论社会资本的评价尺度和评价方式杨东柱; 93-96
25 伦理道德是国家观形成的基础——黑格尔道德思想研究王玲; 97-101
26 广西民族地区人与自然失衡关系及根源的哲学式解读蒋明伟;胡艳梅; 102-105
27 孔子道德教育思想研究王永祥;马忠; 106-109
28 公鼐生平家世新考述略类延村;公杰; 110-112
29 论中国留日学生在日的爱国反抗活动——以1937-1945年为考察时期周孜正; 113-115
30 近代日本政治体制下皇权的运作机制龚娜; 116-118
31 论唐蕃古道文化的历时性和共时性李莱; 119-122
32 论中国传统文化与毛泽东思想的渊源张永侠; 123-125
33 文化产业传播社会主义核心价值体系的战略思考张美君; 126-130
34 弘扬民俗文化践行共同价值观施蕾芬; 131-133
35 来华留学生在华文化体验体系构建初探戴宝印;查芳灵; 134-138
36 论政府在义务教育均衡发展中的主体地位万启蒙; 139-142
37 党内关怀思想发展演变及构建高校党内关怀中的教职工党员心理疏导机制探索谭凤娥; 143-145
38 论“平安高校”建设的创新理念、机制和举措于家琦; 146-148
39 正气养德——传统文化融合下的高校廉正教育王小丁;张宗明; 149-151
40 职业教育校企联合模式探析周魁生;李剑琴;冯彦武; 152-153
41 多元化对话语境在辅导员“深度辅导”中的应用耿梅芳; 154-156
42 基于主体性发展的“学生自授法”实验研究——以上海大学“思政课”为例顾晓英;黄子涵; 157-160
43 互联网时代高校政治工作开展思考白华;田航; 161-163
44 中国高校国防生教育发展历程及启示钱云光; 164-166
45 少数民族大学生英语节奏问题探析舒静; 167-169
46 论英语媒体教学的主体间性王永全; 170-172
47 美剧在高职英语教学中的适切性研究林芸; 173-175
48 基于口译教学的语料库建设初探靳松; 176-178