音乐大观杂志2013年第1期部分作者目录

1. 卢小兵西北少数民族地区艺术教育教学与民族音乐学研究的赶路者--专访宁夏大学音乐学院副教授 杨勇静
2. 想爱 支坤兴，徐新园
3. 山村恋歌 阿超，词曲
4. e小调钢琴随想曲 景芸萑
5. 英国的维吉纳艺术 冯效刚，张炎龙
6. 一位对俄罗斯钢琴艺术产生重大影响的德国钢琴家--亨泽尔特 张炎龙
7. 卓越的“大手”--约瑟夫•沃尔夫尔 张炎龙
8. 解析琵琶曲《浔阳月夜》 白晋
9. 浅谈演唱咏叹调《鞭打我吧》的一些体会 孙妍
10. 美丽的鲜花常开不败--开花调的继承与发展 冯晓玲
11. 浅析影响音乐活动的三因素 武凌
12. 浅谈武都高山戏 王晴
13. 关于民族声乐硕士研究生培养的思考 李芳屹
14. 课例教学法在高师音乐教学法课程中的实践探析 朱静
15. 亲身参与,“乐”在其中--对奥尔夫音乐教育体系的几点认识 张竹君
16. 管窥韩国高等音乐教育 郭芳
17. 民族管弦乐发展史上的几个第一次探索--浅析中央广播电台音乐组国乐队的贡献 杨欢
18. 浅谈如何有效提高农村中学音乐课堂的效率 吴爱华
19. 从崔世光钢琴作品《山泉》试论中国钢琴“山水乐”派 王爽，李佳琪
20. 对儿童学习钢琴的建议和思考 李晶
21. 聆听乡音,感悟乡情--歌曲《乡音乡情》音乐分析 张礁
22. 管窥民歌演唱中的情感表现 郑海兵
23. 元曲的衰落和音乐的式微 薛艳
24. 试谈刘天华之“改进国乐观”之缘起及意义 许皎
25. 岭南民间音乐传承人口述史研究提纲 金世余
26. 浅谈音乐教师如何有效掌控高中音乐课堂气氛 李霞，王贤根
27. 流行歌曲录音的“双刃剑”效应 张硕
28. 冲破框架,打造新型教学格局--关于我国高校专业音乐教育改革的探索 谭畅
29. 高师音乐学专业人才培养特色的新视角--论社会型音乐师资的培养 肖海珠
30. 试论学前教育专业声乐小组及大组课的教学整合 沈颖
31. 高中音乐鉴赏课有效性教学研究 欧艳
32. 论美声声乐表演的体验技巧 孙铭
33. 谈一点对竹笛与声乐的共性认识 潘勇刚
34. 音乐的区域性与民族性 袁仁钢
35. 论高等师范院校钢琴基础教学重要环节 李晶
36. 数字录音技术特点及其优势分析 蒋将
37. 声乐教学法中的“移花接木”--把国粹京剧的的呼吸法借鉴到声乐教学中 袁将
38. 浅谈民族民间音乐教学的经验与体会 黄莉
39. 怎样扩大乐器的音域 王一晋
40. 试论合唱艺术在音乐学习中的重要性 余靖
41. 亨德尔声乐作品《Verdi prati》初析 汪雨诗，钱春
42. 情到浓时花自开--论学生音乐能力的培养 林丹
43. 合唱教学在中专生培养音乐审美能力方面的作用 马玲
44. 提升高师音乐教师队伍建设的思路与途径 张鑫鑫，王建坤
45. 浅析莫扎特钢琴奏鸣曲--其创作时期与创作特点 陈泓宇
46. 普通高校声乐选修课“知识+欣赏+学唱”的教学模式探究 梁娜
47. 迈尔与库伯节奏分析标识体系中影响节奏分组因素探微 董元元
48. 浅谈儿童钢琴的启蒙教学 卢婷婷
49. 浅析贵州苗族山歌的艺术特征 龙清萍
50. 打击乐艺术之浅见 谭家喜
51. 基于学生为主体的大学音乐教学理论及其实践 赵佳梅
52. 画出你心中的音乐--浅谈图形谱在小学低年级音乐欣赏课中的渗透 来蕾
53. 伏羲祭祀活动中唢呐演奏初探 陈璐
54. 对音乐校本教材编写的思考与建议 向文
55. 新课程标准下高中音乐课堂学生音乐美学素养的培养 刘光洪
56. 浅谈声乐表演训练的几个要点 黄俊
57. 从网络音乐看21世纪音乐表演中的平民化 张快彩
58. 中学铜管乐队训练之我见 陈慧
59. 论歌唱演绎视阈中意念的重要性 胡龙
60. 圣桑《g小调第二钢琴协奏曲》的演奏特点分析 潘大铭
61. 多维艺术视角下对《淮南子》中音乐思想的解读 袁永杰
62. 试论歌唱听觉能力的培养与训练 孙一迪
63. 城乡音乐教育资源均衡化发展探究--以河南郑州城乡为例 崔跃芳
64. 小竖笛大舞台--浅谈竖笛教学在音乐课堂中的运用 贺龙旗
65. 柴可夫斯基《杜姆卡》霍洛维兹录音版本研究 湛命
66. 《幻想曲2000》中的交响乐分析 李玮
67. 赏析《雨后彩虹》陆在易的合唱特点 柯苗
68. 晋中音乐地方特色课程建设的问题与思考 阴明娟
69. 浅谈泸水傈僳族民歌分类特点及保护价值 杨松
70. 综合音乐感教学法对儿童钢琴学习兴趣培养的启示 吕霁虹
71. 普契尼歌剧的东方女性音乐形象对比研究--以《图兰朵》与《蝴蝶夫人》为例 龚馨
72. 技能“一对一”与集体课教学形式之比较 蔡江宁
73. 吕剧在广饶、博兴、蒲台(已撤销)结合部--盐坨村一带的出现与发展 李洁
74. 学前教育专业钢琴教学模式初探 赵晶晶
75. 浅谈音乐中的爱国主义教育 汤璇
76. 寓钢琴教学于美中 谢向颍
77. 乘着“图形谱”的翅膀在音乐中飞扬--浅谈图形谱在小学低段音乐教学中的有效运用 夏志娟
78. 古典吉他的音乐表现力 桑原
79. 电影声音设计的概念及方法研究 李晨
80. 羌族情歌的艺术特点及演唱 杨颖
81. 如何在小学音乐教学中展开对学生的欣赏教育 王素琴
82. 浅谈儿童初步钢琴教学 李艺
83. 试论合唱音乐会的筹备与组织 黄美琴
84. 高校声乐教学的现状和发展途径 李丽
85. “非遗”视野下戏曲引发的思考 王佩
86. 浅议少数民族音乐教育在少数民族中学里的优势 马士清
87. 浅析德奥艺术歌曲与意大利艺术歌曲的演唱特点 刘力萌
88. 音乐鉴赏课程在美育中的作用 符巧蒂，李挺花
89. 论新课标下如何发挥音乐课学生的主体地位 苏慧明
90. 试析李斯特钢琴曲《钟》的艺术特色 闫燚
91. 浅谈维吾尔族南疆龟兹乐与《十二木卡姆》的关系 谢晨莹
92. 初中音乐欣赏教学的有效方法 李金凤
93. 美声教学中音色美培养探知 刘莎莎
94. 如何做好音乐课堂实践 刘亚辉
95. 浅谈播音主持人的社会责任感 徐凡
96. 浅谈视唱练耳教学在音乐课程中的重要作用 张冠男
97. 希尔德加德和她的音乐作品 朱广伟
98. 地方戏曲进校园之我想 张芳芳
99. 春风化雨润物无声--浅谈如何打造激情、活力的音乐课堂 王萍
100. 浅谈学前教育专业的“视唱练耳”教学 谭腾
101. 普通高校钢琴即兴伴奏教学改革的路径 刘章
102. 初阳照积雪天山真雄伟--黄虎威长笛曲《阳光灿烂照天山》音乐分析 连小妮
103. 音乐语言对作品的价值贡献分析--以李斯特作品为例 黄智敏
104. 为歌唱表演而作的音乐分析--以舒伯特艺术歌曲《春梦》为例 郭轶清
105. 钢琴演奏中学生倾听能力培养策略 高梁倩青
106. 山东筝乐与山东琴书关系考 鲍晓媛
107. 高校学生艺术活动的功能价值探讨 赵少英
108. MIDI制作与个人音乐风格的编配 钟妮
109. 试论声乐教学与情感教育的整体统一 王小丽
110. 试论小学音乐教育的创新和实践研究 王洪娟，夏祥群，邱洪
111. 浅谈企业音乐与企业文化 马卫昕
112. 浅谈中职音乐普修课的教育问题 蔡斐
113. 浅谈王祖皆、张卓娅作品创作体现的内在精神 李芬
114. 《孤单芭蕾》不孤单--浅析《孤单芭蕾》中的“交响性” 施小惠
115. 六年制本科小学音乐教育专业舞蹈教学能力的培养与研究 周妙
116. 闽南民间舞蹈《拍胸舞》的历史渊源及其特点 彭丹菲
117. 浅谈素质教育背景下发展舞蹈教育的作用 付苏
118. 分析心理暗示应用于舞蹈形体教学 田丹
119. 校企合作教学模式的构建个案审视 黄敏，张洁夫
120. 论舞蹈教学对提升学生素质作用 周琳琳
121. 关于舞台艺术与舞台灯光关系的探讨 李薇
122. 舞蹈作品题材的选择和挖掘 朱妍
123. 从壁画中看敦煌舞姿与龟兹舞姿 任慧婷
124. 浅议舞蹈教学中的“情感”培养 汤铭
125. 观桑吉加的现代舞《重置》 樊姝乐
126. 学前教育专业舞蹈教学中奥尔夫教育理念的应用研究 曹静
127. 幼儿师范音乐舞蹈综合创编表演训练模式研究 张娓
128. 落红不是无情物化作春泥更护花--浅议文化馆在少儿文化建设中发挥的作用 白玉