理科考试研究杂志2012年第21期部分作者目录 |
1 谈高三复习备考思想行为 鄢俨; 1-2 2 两道课本例题新解 储春琴; 3-5 3 剖析向量中的四类参数问题 柏玉明; 5-6 4 一种“以退为进”的证明方法——反证法 徐伶伶; 7-9 5 平面几何考题评析 余书荣; 9-11 6 例谈高中数学课堂提问的技巧 曹静; 12-13 7 不用数学归纳法的若干策略 朱万喜; 13-15 8 注重教学策略 提升复习效度——例析如何提升高三数学复习课堂效果 丁建兵; 15-16 9 一道高考题的推广及解法研究 戴峰; 17-19 10 例析常见的几类函数零点问题 刘新春; 19-20 11 四招解决二项式问题 徐建平; 21 12 有关圆锥曲线的中点弦问题 许平; 22-23 13 对高中物理实验教学的几点思考 丁凯; 23-24 14 有关天体运动问题的考点 葛东升; 25-26 15 模型发散 加深理解 孙兵; 27-29 16 巧用假设法 速解物理题 徐海波; 29-30 17 浅谈和纸带有关的高中力学实验复习 张平;雷燕翡; 31-33 18 用“复合场”概念解决力电综合问题 姜志新; 33-34 19 2012年高考中的物理思想方法 王承琨; 35-36 20 2012年高考物理压轴题的三种解法 刘道浅; 37 21 单棒切割磁感线时v与s线性变化的推广应用 陈克超; 38-40 22 物理问题中的数学情结 李俊成; 40-43 23 灵活假设速解物理问题 周波; 43-44 24 基于建构理论 实现化学实验的高效教学 尹国琦; 45-46 25 明确反应之规律 速解一类图像题 侯永正;刘影; 47-49 26 丰富题型的理解 创新设计再生题 李鑫; 49-50 27 高考复习时别忘了课本 杨卫平; 51-53 28 《原电池的工作原理》教学设计 王洪珠; 54-56 29 谈化学试题审题能力的培养 朱团结; 56-58 30 高考生物实验题分类解析 冯文青; 59-60 31 发挥问题串功能 打造课堂高效 黄婷婷; 61-63 32 提升高中生物习题课教学有效性的做法例谈 盛凤娟; 63-65 |
