语文教学与研究杂志2013年第11期部分作者目录

1. 作品赏析
2. 信息动态
3. 听洪素手弹琴 东君
4. 古琴一曲谁人解——《听洪素手弹琴》导读 王海燕
5. 语文课程中的人力资源开发 杨卫华
6. 激发学习兴趣探究自主学习 刘征
7. 初中语文早读的辅导策略 陈成
8. 高三学生语文学习后进心理的矫治 宋伟
9. 文言文教学的出路 范晓峰
10. 别让背诵成为素质教育的弃儿 师宗仁
11. 如何激发初中生文言文学习的兴趣 高伟俊
12. 浅谈文言文学习兴趣的培养 李涛
13. 文言文教学中体验式教学的运用策略 陈丽云
14. 语文教学目标设计中的问题及对策 张维宽
15. 还学生一个施展创新能力的殿堂 储蔚蔚
16. 在语文教学中培养学生的质疑能力 王秋珍
17. 大胆创意有妙招 周敏
18. 语文教学中学生创新能力的培养 林佳
19. 语文教学中的情感教育 宋志刚
20. 用心打开学生的情感之门 何月平
21. 语文教师如何做好“平等中的首席” 王文娟
22. 语文教学如何培养学生质疑能力 原培锡
23. 一年级智障学生书写能力的培养 庄丽
24. 浅谈作文教学的有效评价 孙艳兰
25. 情感因素是作文教学成功的关键 林天飞
26. 对高中写作教学体系的创新探究 张道致
27. 从香菱学诗谈写作教学 冯黢妮
28. 开发多元智能优化写作教学 王爱芹
29. 高中生有效写作教学的思考与建议 蔡静芬
30. 作文的燃情技巧 高萍
31. 探寻写作教学的本真 邓晓丽
32. 浅谈学生写作素材的积累 曹艳
33. 初中作文批改的几点探索和思考 冯敏
34. 在作文教学中培养学生创新意识 李军平
35. 如何提高作文教学效率 芦明静，李中发
36. 自评互评有利于提高学生作文水平 刘芳巧
37. 巧用细节使文章慑人心魄 陆尚清
38. 网络时代下写作教学的策略 孙亚君
39. 阅读是创新作文的基础 王竹香
40. 如何让作文开头先声夺人 王凤，卢艳
41. 作文的规范性与教学的活化 周伟
42. 谈语文宏观阅读策略 袁文娟
43. 语文阅读教学的生活化 边金根
44. 中学生课外阅读兴趣的激发和培养 诸海燕
45. 阅读教学中学生想象力的培养 何素梅
46. 批注式阅读让学生与文本精彩对话 叶梨仙
47. 读中品出语文味 安艳霞
48. 丰富高中语文课堂的有效策略 王军玲
49. 语文课堂问题分层设置策略 夏斌
50. 语文课堂自然互动的三个关键词 周建云
51. 让语文教学回归本色 王晓芳
52. 农村初中语文课堂教学的几点反思 阳先湖
53. 高中语文课堂教学优化策略分析 孙爱锋
54. 对课堂思辩教学的几点思考 刘琳
55. 构筑起真实灵动的语文课堂 涂德根
56. 多元渗透激活语文课堂 王勇
57. 语文自主课堂教学模式的构建 吴贵玺
58. 中职语文课堂教学模式研究 张剑曦
59. 语文课堂教学如何巧用电子白板 朱学忠
60. 语文课堂上不要这样的掌声 李彬，王艳丽
61. 语文课冶美三步曲 傅爱芳
62. 为学生提供自由言说的空间 杨丽华
63. 从《春江花月夜》的教学说开去 张剑颖
64. 发展高中生文学审美能力摭谈 孟青兰
65. 例谈高中语文“创意成果固化” 屈彦奎
66. 文学教学过程中的人本主义教育探索 罗先良
67. 关于语文口语表达能力训练的思考 操梅霞
68. 在比较中咀嚼出语文的味汁 沈建英
69. 语言训练因情感激发而精彩 韩娟
70. 《项脊轩志》的理性抒情艺术 牛卯林
71. 被冤枉的“吝啬鬼”严监生 杨玉颖
72. 陆游《书愤》解读 王庆安，李长霞
73. 为何说宋荣子“犹未有树” 侯新会，樊延青
74. 语文教材选文的摇摆性 洪丽
75. 如何高效设计归类练习 王贵芙
76. 高考文言文应试方略浅析 郭云峰
77. 高考新材料作文写作策略 蔡奋琪
78. 高考漫画作文写作指导 曹红群
79. 试卷评讲要重视挖掘写作因子 高开青
80. 《江南春赋》赏析 萧兴国
81. 《绿色蝈蝈》教学设计 刘力
82. 解读金庸笔下的杨康父子 彭艳芳
83. 语文课上的拓展探究 董玉奇
84. 经济新闻报道策划探析 陶嘉琦
85. 初中语文课本剧编演实施策略 陈正东
86. 教学内容设计问题化探究 沈晓燕
87. 小学语文U型低谷爬升区初探 李杨
88. 研究性学习势在必行 胡青松，张艳丽
89. 让女教师成为幸福导师 雷晓丽
90. 让民族之魂真正走进中学生的心灵 白真真
91. 建春散文诗二章 周建春
92. 为学生成长而设计的校园文化 黄克恭
93. 人物介绍