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中学教学参考杂志2013年第5期部分作者目录


1. 高中开展数学建模的几点思考 谢云鹏,
2. 初中数学教学中“陷阱”设置的探究 姜明,
3. 培养学生数学应用能力的教学实践 韦玉,
4. 点击思维盲点激发创新火花——信息技术与数学教学整合的思考 陆孟红,
5. 如何学好《比例的性质》 陈文强,
6. 《平面向量基本定理》教学设计 方长林,
7. 浅谈数学学习中的类比迁移 潘继斌,
8. 初中数学课堂中如何实施有效教学 周耀康,
9. 浅谈高一数学的起始教学 郭远滨,
10. 例谈教学中数学思想的渗透 王志华,
11. 新课改背景下探究式学习过程的设计 张天公,
12. 初中数学教学开展探究性学习研究 杨剑峰,
13. 如何在习题课中培养学生的解题能力 何茹芳,
14. 数学课堂教学中如何培养学生的问题意识 周可浩,
15. 初中数学创新课堂的几点感悟 李清文,
16. 在《反比例函数的应用》教学中如何引导学生思考 杨素梅,
17. 开展符合学生实际的教学探讨 李锦芳,
18. “两点之间,线段最短”在最短距离问题中的运用 曹秉海,
19. 以一元一次不等式教学为例谈逆向思维训练 仇锦华,
20. 如何解决农村初中生数学学习困难的问题 闭均河,
21. 初中数学导入技能探析 周慧,
22. 浅谈如何做数学课堂笔记 周永梅,
23. 高中数学学习中“懂而不会”现象浅探 王金川,
24. 高师《初等几何研究》与中学《初等几何》对接研究——一道平面几何题的简捷证明 潘继军,
25. 求递推数列通项的特征根法 王秀泽,
26. 构造法在数列解题中的妙用 张雪松,
27. 条件概率之我见 汪令红,
28. 浅探一类题目的解法 屈成功,李芙蓉,
29. 用列表模式解应用题 苏平,
30. 中学物理教学中提高导入有效性的方法 杨舒,
31. 浅谈物理体验学习的实施 程建飞,
32. 定性分析电场强度、电势、电势能的变化 蒋超生,
33. 高中物理课堂导入的意义和方法 丁昌春,
34. 如何准确理解速度和加速度的物理意义 单华文,
35. 浅谈物理计算题教学 班秀梅,
36. 注重知识归纳实施有效教学——例谈如何突破滑轮组教学难点 邱军玉,
37. 《用多用表探测黑箱内元件》教学探讨 张桂强,
38. “问题教学”及学生质疑能力的培养探微 张明声,
39. 新课改下农村高中物理教学的困惑与策略 徐冬成,
40. 初中物理启发式教学浅探 李东海,
41. 从课程标准谈高中物理有效教学 崔大军,
42. 初中物理概念规律教学浅探 赵海燕,
43. 如何实现初中物理的有效教学 王坚,
44. 小议高效物理课堂的创建 马莉,
45. 浅谈如何提高物理课堂提问的有效性 陆可宝,
46. 发挥学生主体作用实施物理有效教学 李桂红,
47. 物理实验教学中学生创新能力的培养 谈建龙,
48. 浅谈《物体的运动》的有效教学 葛寒兵,
49. 论物理实验教学中学生创造性思维的培养 杨登宝,
50. 改革教学方法创建高效课堂 谢东明,徐雅静,
51. 农村中学普通班物理教学初探 李瑞前,
52. 浅谈初中物理学生分组实验教学策略 杨健鸿,
53. “电荷间相互作用”演示实验的探究和改进 蒙利锋,
54. 应用科学探究理念拓展演示实验功能 武绍妃,
55. 浅谈“剥皮法则”——2012年高考理综(大纲卷)物理第25题随想 吴小华,
56. “上帝粒子”——希格斯玻色子 慕雪利,
57. 物体平衡的种类及其判断方法 蒋汉松,
58. 一个抛体问题的解释 王传强,
59. 电场强度的计算方法浅议 董硕,
60. 中学生在处理类比时异常现象中存在的问题及策略 梁玉彩,张聪杰,
61. 创新教学提升能力——《过氧化氢的性质探究》的教学研究 戴锦初,
62. “有机合成”活动教学设计 刘荣,
63. 浅谈课堂的精神活力——“读” 李建平,
64. 初中化学教学应怎样渗透环境保护知识 项秀芳,
65. 身边常见的碱——Ca(OH)2 张明,
66. 《金属矿物铁的冶炼》教学设计 王玲,
67. 讲究教学艺术提高教学效果——初中化学教学策略探究 李燕训,
68. 重视课堂教学设计培养学生探究能力 马应彪,
69. 培养学生自主学习能力的实践与研究 刘岩青,
70. 新课标指导下高中化学教育的改革 薛晖,
71. 浅谈多媒体在农村初中化学教学中的运用 黄业春,
72. 名师工作室的建设与应用 桂耀荣,
73. 浅议乡下中学化学实验室现状及其建设 黄炳宿,
74. 一氧化碳还原氧化铜的微型替代实验 李会平,
75. 氨的制取及性质实验的改进 孙书培,赵万富,
76. 2012年江苏高考化学试题分析与备考建议 张盛,
77. 新课改背景下高三化学复习教学策略 张宏波,
78. 对高中化学命题原则的思考 邱亚云,
79. 浅析高考计算型选择题的解题方法 张强,
80. 提升高三生物讲评课效率的策略 王海芳,
81. 农村高中生物课堂有效问答初探 韦国林,
82. “问题解决”在生物教学中的实践与运用 张毅,
83. 《学生个性发展与生物教学方法改革》课题研究报告 袁成燕,
84. “计算机组装”三步式教学浅探 章丽爱,
85. 网络教育信息资源建设的几点思考 霍雄雄,
86. 浅谈如何提高教师的听课效率 莫中均,
87. 浅谈科技创新教育实施的障碍及对策 郭成立,
88. 技能大赛引导中职计算机专业教学改革的思考 高建国,李光明,
89. 提高生物课堂教学效率之我见 苏来娃,
90. 初中生物课堂应用信息技术“三部曲” 程添凤,
91. 如何判断基因的位置 郭中伟,
92. 浅谈通用技术生活化教学 柳韵,
93. 高中生物课堂合作学习存在的问题及分析 顾学兵,
94. 大班额环境下生物课堂教学小组合作学习研究经验点滴 张颖,马强,
95. 初中信息技术学科三位一体评价策略 孟宪照,
96. 中学信息技术教育之“愉快教学”模式探究 黄神强,
97. 中学生物课堂是教书育人的主战场 李秋才,
98. 浅谈信息技术课中的批评艺术 杨晓蓉,
99. 运用新教材体现新理念——使用《企业财务会计》第四版的心得体会 陈宝仁,
100. 依托显微数码互动系统,提高生物实验教学有效性 李沁,
101. 浅谈中学生物教学中的演示与实验 程爱武,
102. 《中学教学参考》学术联盟理事会章程 ,

 



 
 


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