教书育人

教书育人杂志2012年第30期部分作者目录

1 喜迎党的十八大冰城画家罗恒油画作品选 2
2 我为什么提出“四不”承诺董奇; 1
3 深化高校职员制度改革高晚欣;祁艳朝; 4-5
4 以学生为中心教育理念的意义及实施策略张林; 6-7
5 “通才”教育与“专才”教育的取向史玉华;李诗明; 8-9
6 民办高校如何做好大学生就业指导工作陈宝江; 10-11
7 加强就业指导工作,转变学生就业观念王健; 12-13
8 关于大学毕业生就业指导工作的思考陈耀; 14-15
9 石家庄学院大学生职业生涯规划的现状及对策研究张伟; 16-18
10 引进多文化教育,构建和谐高校郑怡寒; 19-21
11 高举文化建设旗帜,发展科学教育专业刘程岩;李占奎; 22-23
12 以学科竞赛为载体推动教师科研与学生创新能力培养胡丽伟;张婷; 24-25
13 应用型本科会计专业职业能力培养体系的构建与实施姜雅净; 26-27
14 化学污染与师范院校环境保护教育梁海燕;崔凌飞; 28-29
15 高校校园亚文化内涵剖析方元务; 30-31
16 近十年我国高校学生资助制度研究述评李杰; 32-33
17 德育途径特殊性在高职院校中的运用宋长琴; 34-35
18 从两个“三维角度”加强高校人文底蕴建设朱珏; 36-37
19 基于角色理论的高校秘书职能支撑体系的思考夏细明;顾建平; 38-39
20 地方高校共青团要融入学校育人体系——以内江师范学院为例王征; 40-41
21 开展大学新生职业生涯规划教育的重要性及实施策略曹桂彬; 42-43
22 高校新生入学教育应重视消费观的培养王超; 44-45
23 加强高校后勤物业管理的有效措施翁雅美; 46-47
24 高校共青团组织在校园文化建设中应凸显主导作用曾裕华; 48-49
25 当代大学生思想道德方面存在的问题及应对策略张倩; 50-51
26 基于校企文化对接的高职院校思想政治教育新举措李梓烽; 52-53
27 高职学生入党积极分子的早期培养宋金龙;向家翠; 54-55
28 网络语言的特点及对大学生的影响俞红蕾; 56-57
29 关于班主任做大学生思想政治工作的实践冯永伟; 58-59
30 大学生德育工作实践探析李霞; 60-61
31 论道德的结构及其内在逻辑关系陈锦函; 62-64
32 论高校“非党员”青年教师的思想政治工作陈炜;陈叶梅;闵光辉;刘玉;许进; 65-67
33 大学生心理咨询与心理健康教育体系的构建刘欣欣; 68-69
34 地方本科院校课程教学内容选择和优化七原则宋玉兰; 70-71
35 新建公安本科院校学科建设探析蔡拔平; 72-73
36 高中与高师课程衔接:从理念到行动——高中与高师物理教育专业物理实验课程衔接问题研究朱彦卓;刘茂军; 74-75
37 观摩反思实践提高——我在中山大学访学的教育叙事郑声衡; 76-77
38 哲学视野下的自动控制原理课协同教学研究——黑龙江省精品课程的内涵建设宁永臣;沈毅; 78-81
39 思想道德修养与法律基础课程教学的规范性向度与差异性诉求孙玉姣; 82-84
40 MBTI性格类型在职业指导课堂教学实效中的实效性分析林艳;陈家凤; 85-87
41 大学生就业指导课存在的问题及对策罗贤龙; 88-89
42 英语熟语学习的认知语言学视角黄晶伟;董志友; 90-91
43 活·实·效:马克思主义基本原理概论课教学方法新探李明; 92-93
44 行动导向教学法在高职广告学专业文学课教学实践中的运用任丽娜;赵晓红; 94-95
45 高师学生汉字书写能力培养的途径张丽颖; 96-97
46 提高学生学习物理化学课的兴趣栾敏杰;浦丽莉;刘丽丽; 98-99
47 高等数学第一课是学生数学观念转变的开始王书臣;刘强; 100-101
48 高等师范院校钢琴教学的现状与对策周树德; 102-103
49 提高医学院校学生的语文兴趣张旭斌; 104-105
50 建构主义学习环境下的任务型英语教学樊玲; 106-107
51 直呼音节教学实验研究综述钱慧芹; 108-109
52 重视地理课前的学生练讲提升师范生的职业能力金明玉; 110
53 两汉祭祀文化研究初探张影;元昊;张宏; 111-112