课程教育研究杂志2012年第30期部分作者目录 |
1 安徽文达学院简介 2 2 高校大学生就业诚信教育研究 高江蓉; 1 3 关于高校后勤管理改革几点建议 陈静; 2-3 4 社区数字化学习资源建设的经验与发展建议 李柯; 3 5 知识之上是观念 梁平; 4 6 微观视角下有关时间副词共现的几条规律 张佳慧; 5 7 信息技术在公交智能车载终端中的应用 单永欣; 6 8 赵屯小学外来民工子女现状分析与对策思考 凌丽芳; 7-9 9 浅谈讲课、有声语言及其它 顾大权;汪晋; 9 10 浅谈当代中国科学与人文融合的必要性 石海东; 10 11 农民教育发展的现代化路径和农民教育创新 史杏芬; 11 12 发挥计算机在农村劳动力转移培训中的资源作用 童乃琴; 12 13 关于教育考试纠纷的一些思考 张汶汶; 13 14 浅谈颜色的能力及其在设计中的应用 侯瑶; 14 15 合理巧妙利用多媒体 有效提高教学效果 艾锦花; 15 16 自主开放合作探究式教学模式例谈 王传桥; 16 17 试论中学语文课程资源的开发与利用 孙嘉渝; 17-18 18 “自主、开放”式的语文作业模式 任黎健; 18-19 19 浅谈如何提高中职《药理学与药物治疗学基础》教学质量 蔡宝玲; 20 20 让一年级孩子和教材无缝链接 陈建明; 21-22 21 浅析合作学习模式在高中语文教学中的运用 陈金明; 22 22 关于提高高职双语教学效果的教学形式问题探讨及应用——以国际商务课程为例 陈静红; 23-24 23 探究新农村建设中发展农村社区教育的必要性 朱小兔; 24 24 浅谈如何在初中语文教学中建立朋友型的师生关系 崔玉春; 25-26 25 作业——语文教学意犹未尽的省略号 彭如华; 26 26 广告案例教学在中职课堂中的运用 贺银玉; 27 27 浅谈项目化教学模式在汽车检测与维修技术专业教学中的应用 黄超群;曹建国;莫明立; 28 28 巧用信息技术帮助幼儿克服入园焦虑 黄锭钧; 29 29 学习之根本 江琼; 30-31 30 备课五要素 季永金; 31 31 如何在语文课堂教学中进行有效对话 林好; 32 32 论幼儿教育中的挫折教育 刘晓莉; 33 33 培养提高历史空间概念能力的做法和体会 刘玉梅; 34 34 职教文化课情境管理的思考 陆晓蕾; 35 35 铅华洗却见淳朴 固本强基是本真——关于小学语文“深化”的冷思考 施雷方;吴玉燕; 36-37 36 电子商务专业中的体验式教学模式研究 赵杨; 38-39 37 电力电子建模与仿真课程双语教学改革与实践 石晓艳;李振璧; 39-40 38 让历史课堂活起来——初中历史课堂教学模式初探 汪亚斌; 41 39 关于语文教学中贯穿情感教育的思考 王少波;万小燕; 42 40 应用型大学广播电视新闻学专业教学与课程改革新思路 阎敏; 43-44 41 叠音词表达效果初探 许红英; 44 42 启发式教学的研究与实践——以机械专业课程为例 李力;杜轩;吴海华; 45-46 43 探索高职法学专业课程的教学改革 杨海兰; 46-47 44 LabVIEW软件在电力系统分析课程中的应用 张兴然;徐超;徐相波; 48-49 45 重视教材图片 优化历史教学——以人教版历史必修一教材图片为例 储祥兵; 49 46 “读”出成绩——语文教学中应注重培养学生“读”的能力 周守俊; 50-51 47 “3S”技术在生态规划实践教学中的应用 柴仲平;王雪梅; 51-52 48 任务驱动教学法在路基防护设备教学中的应用 付红梅; 53-54 49 刍议小学语文小班化教学方法与对策 周桂华; 54 50 于细微之处见精神——讲讲我们的语文教学细节 顾佩佩; 55 51 《船舶CAD/CAM》课程“教学做”一体化教学模式研究 何新英; 56-57 52 在中职商务专业开展生本教育的思考 张亚楠; 57 53 浅谈课堂教学即兴化 刘琼昵; 58-59 54 谈谈中职课堂教学改革的体会 王大绪; 59 55 生成性教学——课堂的灵魂 吴玲英; 60 56 新课改背景下大学教学模式创新之我见 张惠中;董轲;张利潮;王希;龙敏; 61 57 高等职业教育室内设计的项目教学法 张雪; 62-63 58 语文课堂中培养儿童想像力的策略 周彩芬; 63 59 如何恰当的选用幼儿玩教具促进教学 杨凤; 64 60 亟待建立有效的青少年学生思想道德支持系统 王维英;吴澄波; 65-66 |