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课程教育研究杂志2012年第33期部分作者目录


1
 地方性高等院校国际贸易专业双语教学互动课堂构成要件探讨  潘静;  1 
2
 中学音乐教育的现状与对策研究  王涌;  2-3 
3
 校企合作背景下职业院校汽车技术服务与营销专业教学课程改革探讨  姚成金;  3-4 
4
 防治硕士研究生学术失范的对策研究  彭现堂;  5 
5
 基于需求分析的物流实验课学习内容及能力培养的研究  张昕;魏晓倩;  6-7 
6
 “四个统一”提高博士生政治理论课程教学效果  刘明建;  7-8 
7
 独立学院学生参与教师课堂教学评价方法的浅析  李华宜;  9 
8
 《汤姆·索亚历险记》中的映射  龚芳;  10 
9
 当代大学生就业观存在的问题及其对策研究  顾荣江;  11 
10
 解析以许嵩为代表的流行音乐对当代中学生的影响  胡海瑛;  12 
11
 高校实验室管理工作的探讨  张旭;肖定邦;  13-14 
12
 语用学语境理论在外贸英语中的运用  王丽;  14 
13
 基于自主合作探究学习的《再别康桥》教学设计  姚海涛;贺小卫;  15 
14
 基于《牛津小学英语》综合板块整体教学的语音板块教学  吴瑞娟;  16 
15
 一次数学课上“主持”的经历与反思  苗晓禾;  17-18 
16
 多媒体教学在体育课堂上的尝试  张爱东;  18 
17
 浅析故事创编如何发挥幼儿的创造潜能  鲍洹;  19 
18
 让兴趣成为打开学生历史学习大门的一把钥匙  朱晓红;  20-21 
19
 数学课堂教师提问的有效探索  赵骞;  21 
20
 探讨提高初中物理课堂教学效率的有效策略  陈静;  22 
21
 新课程下,怎样上好一堂数学课  黄新;  23 
22
 新课程下历史教师个性化教学风格的培养  王新林;  24 
23
 参与式教学在农村初中应用初探  陆丰新;  25 
24
 浅谈新课程理念下的教学创新管理  白金发;  26 
25
 谈小学英语课堂教学的延伸——口头作业  董建英;  27 
26
 浅谈高中英语课堂教学的有效性  任康震;  28 
27
 提高小学数学课堂教学学生参与度的有效策略  沈艳;  29 
28
 让兴趣与情感永驻课堂——在物理教学过程中激发学生学习兴趣浅探  徐芳;  30 
29
 新课程下构建“主动体育”教学模式探讨  陈立新;  31 
30
 职中数学教学存在的问题与对策  胡峰华;  32 
31
 探讨构建美术“活力课堂”的有效策略  王君;  33 
32
 浅谈交互式电子白板在体育教学中的实践运用  徐晶;  34 
33
 参与学习 充分张扬学生的个性  焦军霞;  35 
34
 提高高职院校教学质量的思考  黄和升;王海平;  36 
35
 探讨新课改下高中生物复习指导的有效策略  解宽胜;  37 
36
 强英语记忆力,轻轻松松学英语  邢春兰;  38 
37
 小学英语课堂中“任务型”教学探微  岳菲菲;  39 
38
 设置“悬念”,为历史课堂增效  孙云娟;  40 
39
 为预设下的生成喝彩  张青锋;  41 
40
 浅析高职院校课程体系设置  王海平;黄和升;  42 
41
 在数学教学中培养创新能力之我见  王海兵;  43 
42
 如何在数学课堂中培养学生的阅读能力  吴俊;  44 
43
 整合文本资源 立足学生生活  贺国财;  45 
44
 自主——语文教学腾飞的翅膀  徐进;  46 
45
 让数学学习成为一种“美”的享受  解圣祥;  47 
46
 刍议学生数学口头表达能力的培养  韦珍;  48 
47
 探析高中美术教育对学生素质发展的影响  华高;  49 
48
 评价,原来如此美丽  钟红娟;  50-51 
49
 如何提高课堂教学的有效性  陈春;  51 
50
 注重体验 提升实效  董军;  52 
51
 让信息技术为农村中学创造“高效课堂”  王瑞华;  53 
52
 多措并举培养初中学生学习数学的能力  姜加磊;  54 
53
 抓住学习英语的黄金时刻——早读课  高娟;  55-56 
54
 走进孩子的心田  王洪波;  56 
55
 让七年级学生“正常”地学习数学  王守徐;  57 
56
 浅谈初中数学阅读能力的培养  刘明学;  58 
57
 曲行通幽境,花开也黯然——浅谈教师行为素养对学生心理健康的影响  王波;  59 
58
 浅谈如何在课堂教学中激发中职生的学习兴趣  马爱萍;  60-61 
59
 时政专题讨论法引入思想政治理论课教学过程的尝试与创新  刘勇;  61-62 
60
 初中思想品德课课外实践活动初探  陈波;  63 


 
 


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