考试与评价

考试与评价杂志2012年第8期部分作者目录

1 做语文作业的方法与习惯冯育红; 1
2 职高生英语口语交际存在的问题和对策分析宋丽华; 2
3 物理教学中非智力因素培养的探讨谢小强; 3
4 高中历史教学中的德育教育初探詹赛明; 4
5 艺术课需要艺术化的语言陈玉霜; 5
6 让学生翱翔于想象的王国顾登峰; 6
7 激发兴趣造氛围增强互动出能力——也谈高中政治教学中的师生互动裴启家; 7
8 让学生爱上历史课——浅谈在高中历史教学中如何运用自主探究教学方法杨金棉; 8
9 激活信息源泉编制创新试题张宝龙; 9
10 诵读在初中英语教学中应用探析陈强; 10
11 播种行为,收获习惯——浅谈初中语文教学中良好习惯的养成戴丽敏; 11
12 预防体育课运动损伤的几点策略高霞; 12
13 影视和歌曲在英语学习中的作用黄珺; 13-14
14 新视域下体育教学中学生创造性思维培养浅探刘华; 14-15
15 如何调动高中学生上体育课的兴趣曾丹; 16
16 刍议初中语文综合实践活动的开展孙明莲; 17
17 数学游戏:让学生在快乐中学习忻慧萍; 18
18 德育渗透:小语教学中的美丽奇葩严卫强; 19
19 注重学生的差异性灵活教学颜丙晗; 20
20 如何培养中学生的信息素养于加龙; 21
21 童心童画——浅谈幼儿绘画教学朱丽萍; 22
22 科学设计教学任务,正确引导学习方向宗亚鹏; 23
23 谈体育课堂安全建设的具体做法蒋敬东; 24
24 云烟无常形改革有良策——浅析初中体育田径教学改革新举措彭冲; 25
25 小学信息技术教学策略谈虞杰; 26
26 让学生在赏识中画出触动心灵的画孟建彬; 27
27 化学教学中学生探究能力的培养和提高邵进峰; 28
28 兴趣是最好的老师——高中地理教学中如何激发学生的学习兴趣曹娟; 29+31
29 渗透竞技体育运动因素,提升课堂体育教学实效何宜静; 30-31
30 影响高职学生英语阅读能力的因素与对策徐震; 32-33
31 匀变速直线运动的实验探究——纸带类问题分析处理方法于建波; 33-34
32 提高高中英语词汇教学效果对策研究缪苏峰; 35
33 论小学数学生活化教学实践策略赖名富; 36
34 关于初中语文课堂有效教学的实践与探究黄小梅; 37
35 音乐课堂中如何对初中生音乐感知能力进行培养李玥; 38
36 试论初中历史课堂的有效教学邱青松; 39
37 巧用情境优化英语课堂教学张娟; 40
38 让学生主动提问顾红卫; 41
39 以拟代防,提高学生自我保护能力华雨; 42
40 利用信息技术让美术课堂“活”起来陆阳林; 43
41 问题的设计:顺着学生的思维实际插竿毛林芳; 44
42 瘦身Task板块,优化教学设计史颖; 45
43 浅谈高中语文教学中的课堂提问王晶; 46
44 初中作文景物描写有“妙招”——以《济南的冬天》为例吴卿卿; 47
45 初中体育技术动作教学应把握的几个关键点叶志江; 48
46 在综合实践活动课教学中发挥学生的主体性金飞; 49
47 对初中历史与社会的课堂有效教学方法的探微赵良南; 50
48 浅析英语课堂教学中学生口语能力的培养唐芳; 51
49 驾驭多媒体之舟实施信息化管理——浅论现代信息技术在高中体育课堂教学中的运用倪燕辉; 52
50 巧用线段的定比分点证不等式邓新如; 53
51 探讨英语口语规律强化学生口语能力季工坤; 54
52 课堂提问,大有学问——浅析小学数学课堂提问的技巧田常林; 55
53 如何将德育教育融入历史教学杨平信; 56
54 体验式英语写作教学探讨许苗; 57
55 高师小学教育专业化学校本课程开发与实施的探讨李鸣凤; 58-59
56 关于线性差分方程的实用稳定性研究魏晓燕; 60
57 初中数学的探究式教学问题研究戴建江; 61
58 建模建出的精彩——建模思想在高中生物教学中的渗透王琳; 62
59 明确学习任务促进驱动探究——试论初中信息技术“任务驱动”下的探究式教学模式汤勤俭; 63
60 间接描写在文章中的重要性卢正锋; 64
61 解读大纲打好基础研究规律赢得高分——中考语文复习技巧探微刘玉; 65
62 高三学生考试品质优化浅探——也谈高中历史应试心理邓国华; 66
63 中考复习备考策略和方法苏永香; 67
64 高考政治常见主观题解题方法教学顾玉和; 68
65 由“易”到“难”——打开复习课轻负高效的钥匙金凯; 69
66 新视野下高三英语教学阶段与策略探析王艳; 70
67 在物理探究中培养学困生的成功心理简夕潮; 71
68 探索“自尊给予”当好班主任蒲军国; 72
69 职业学校教师专业发展的策略研究徐艳; 73-74
70 “转差”工作的误区及对策鲍秀华; 75
71 在实践中收获幼儿的责任意识丁卫勤; 76
72 努力等于成功?——青春期学生努力与成功看法的引导苏进春; 77
73 器乐教学,这边风景更好——对器乐教学中培养学生音乐创造力的研究张红; 78
74 对青少年学习力训练过程中创新能力培养的思考许洪权; 79-80
75 老教师职业倦怠成因分析王艳辉;马连启; 80
76 关于新课标下高中化学实验教学的思考王秋福; 81
77 也谈高中英语的补差方略吴长存; 82
78 让“书面评价”永葆“青春” 刘广祥; 83
79 对高中英语研究性学习模式的探讨陈烨; 84
80 手绘板图在生物教学中过时了吗? 林巧燕; 85