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小学科学(教师)杂志2013年第4期部分作者目录


1. 如何使学生进行体验式学习 阚佳倩
2. 让孩子真心地『笑』出来 刘家慧
3. 《食物的消化》教学设计 祝井珍
4. 出“丑”的强过歇手的--巧用小学语文错误资源 朱莉
5. 汲取养分滋养心灵--浅谈小学古诗词教学策略 王明华
6. 突破教学难点提高教学质量--小学数学教学摭谈 刘红梅
7. 激发兴趣引导观察互帮互助联系生活 曹茂梅
8. 运用现代教育技术帮助学生成为英语学习的小主人 金小燕
9. 钻研教学方法恰当运用 周云
10. “补白”补出来的精彩--小学语文教学中补白艺术的探究 束彦
11. 童话表演让课堂更精彩 刘小芳
12. 在科学探究活动中加强学生科学思维 吴益青
13. 浅谈小学信息技术教与学四点结合 张磊
14. 在绿色课间文化里唱响生命之歌 张远凤
15. 利用信息技术辅助科学课教学 彭凤英
16. 导分享走出困境 李锦霞
17. 合理安排形式多样培养引导 黄宝彩
18. 课堂教学中如何启发学生自主学习 陈玲英
19. 《苹果为什么会落地》教学设计 张学玲
20. 教学中教师的主导作用探析 石军
21. 小学高年级数学教学中的“有效引导”策略探讨 徐学莉
22. 看图写话中变“画”为“话” 沈欣燃
23. 情境创设浅谈小学数学课堂教学中的 叶静英
24. 用对话演绎精彩课堂 刘芳
25. “生态课堂”建构刍议 周云
26. 《10以内数的加减法》教学设计 郭小涛
27. 以激励诱说,因指导会说--口语交际教学的反思与探索 何军花
28. 孩子,老师陪着你一起长大! 杨明芬
29. 如何让课堂充满活力 王芳
30. 精心设计提问,提升教学质量 费婷婷
31. 讲究教学方法培养学习兴趣 包亚芬
32. 教学因创新而绽放异彩 陈琴
33. 导自主读书提升学生的阅读能力 陈占
34. 落实到教学实践中将新课改理念 董丽雯
35. 数学课堂话『激趣』 黄继爱
36. 让学生们在实验中有所启迪和收获 粱彩萍
37. 对小学劳动课的再认识 陈培才
38. 多元解读文本珍视独特感受 葛祥芹
39. 培养学生问题意识的策略--“先研后教学案导学”课堂教学改革研究论文 陈顺开
40. 数学课堂情境创设 陈艺晖
41. 小学教学中合作学习策略探讨 邱东
42. 小教体育教学中的创新教育--“分组合作型教学” 郭伟宾
43. 变“单调抽象”为“生动活泼” 胡安娜
44. 增强学生感知认识提高科学教学成效 黄顺宏
45. 激发学生兴趣提高学习能力 李金梅
46. 如何在小学数学教学中培养学生创造性思维能力 李鹏程
47. 激发兴趣细心指导体验成功 李仕刚
48. 小学生解题粗心现象微探 刘超
49. 培养学生的倾听习惯之我见 帅蔚
50. 巧用“差异资源库”进行个性化教学 邵宽云
51. 教学中播下“美”的种子 宁艳彩
52. 让学生真正成为课堂的主人 孙雨雪
53. 放飞学生的想像翅膀体会数学的妙趣所在 段小圆
54. 让每个孩子都做快乐的舞者 谭秀文
55. 提高兴趣联系生活循序指导 王艳红
56. 如何发挥劳技课的育人功能 马红玉
57. 任务型课堂教学的策略 王雪
58. 培养学生对信息技术的持久性兴趣 王国平
59. 小学语文游戏化教学 徐向前
60. 小学科学教学方式转变的必要性 许俊
61. 让“对话理论”浸润教学 孙玉静
62. 农村小学英语复习教学生活化研究 王海艳
63. 科学把握读写结合的度 张丽铭
64. 探讨小学信息技术课堂教学 张素芹
65. 生态课堂的模式转变 章萍
66. 构建自主探究课堂促进学生有效发展 赵海浪
67. “一波三折”的科学探究活动--从科学现象到科学探究的思考 周媛
68. 浅谈课堂上『翻阅』孩子的生命 朱太成
69. 艺术性提问彰显课堂魅力的推手 付秀娟
70. 让孩子融入群体--面对学生的“告状” 李利芳
71. 关注数字表达,体悟人物品质--《厄运打不垮的信念》教学引发的思考 刘瑞岚
72. 《埃及的金字塔》教学有感 孙桂琴
73. 课堂示范教学的问题分析及建议 吴丹
74. “小”处练笔“真”情拥有 黄伟华
75. 课内生根课外开花 张坤
76. 引导学生理解课文应关注他们的体验 石晋晔
77. 用“好”练习提升课堂教学的实效性 陈德罡
78. 数感--开启数学之门的钥匙 朱爱悌
79. 创设情境给学生情感体验的『支点』 秦文漪
80. 小学生自主学习习惯的培养 浦丽华
81. 自制课件在教学中的运用 潘黎明
82. 教学生活化初探 石菊娥
83. 老调重谈话读书 徐延芬
84. 小学数学教学生活化探讨 张莉莉
85. 精心创设课堂提高小学科学教学的有效性 刘丽萍
86. 让数学作业多彩起来 杜晓燕
87. 探索有效作业提高教学实效 蒋红珍
88. 《雾凇》教学设计 岳颖姝
89. 《声音是怎样产生的》教学设计 王家友,顾健
90. 生活语境本色课堂的自觉追求 任路路
91. 绿色竞争双赢成长--我的低年级英语教学策略 钱玲
92. 巧用媒体优化教学--浅谈小学美术教学中多媒体辅助的有效性 邱桂琴
93. 课程探讨
94. 小学科学教学实效性探索 陈兆基
95. “多维度”训练提高学生口语能力 陈芝
96. 浅谈开展小学科学的有效教学 崔丽珊
97. 回归教育本源构建生态课堂 丁婷
98. 关注指导,成就每一个学生--《城南居民居住现状调查问卷设计》课例谈 佴慧莉
99. 小学数学有效引导方法“谈” 范胜香
100. 生活--让课堂散发生命的魅力 甘小梅
101. 妙用『错误』资源,促成精彩课堂--例谈小学语文教学中有效利用『错误』资源 贺奎芹
102. 提高小组合作学习效率之我见 康萍霞
103. 动态生成的小学数学课堂构建新课标下 胡茂军,彭艳
104. 用爱温暖特殊学生的心灵 黄海红
105. 用巧妙的教学方法化解“枯燥无味” 蒋春晖
106. 关注小学阶段阅读量的积累 李志雄
107. 显微镜下的世界--我的一节科学课 梁菊梅
108. 在情景中体验在实践中学习 廖淑黎
109. 引领学生自主学习体味学习的妙处 缪霞飞
110. 把复习教学的步子迈得再大些 帅蓓蓓
111. 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 田云
112. 歌谣渗透课堂提高教学质量 梅纳
113. 例谈“提高小学生课堂发言质量的策略” 王雪莹
114. 教学中合作学习的几点技巧 杨梅
115. 深度思考增效数学课堂 王丽
116. 小学数学课堂教学要有趣味性 杨绍周
117. 创设情景教学优化学生非智力因素 张晶晶
118. 如何培养学生的阅读兴趣 张金凤
119. 构建自主有效课堂创设诗情画意的课 徐英久
120. 追求“整而有效”的课堂 李昕
121. 培养小学生体育运动兴趣的方法及运用 蔡尚瑶
122. 学科教学渗透心理健康教育的研究述评 苏金英
123. 等待--孕育数学课堂精彩 朱建
124. “乐”学,而学得“乐” 赵莉莉
125. 情真意切,因需而教 吴丹
126. 如何提高小学数学学具操作的效果 程祺
127. 对学生课堂安全事故发生的“预见性” 沈菊明
128. 镇江市润州区少年科学院区域建设与科学发展的探索 田家飞
129. 精心设计适合学生发展的作业 伍筱娟
130. “第二课堂”对科学精神培养的调查与研究 杨洋,龙芳
131. 小学计算机教学中自主学习网络支持平台的设计要素 张国权
132. 知已知彼以爱感人宽容理解赏识激励 周盛颖
133. 谈教育教学中软环境创设的魅力 王娟
134. 让生命在班级文化建设中拔节成长 王雪芳
135. 浅谈小学信息技术教学中小组合作学习的“形神兼备” 朱文年
136. 观察自然积累素材评改结合 葛盼玉
137. 小学数学课堂教学存在的问题和对策 何军
138. 在思考中教学--《动物朋友》教学反思 刘玉梅
139. “有效教学”三题 范华琴
140. 构建自主开放的新型课堂 顾佳
141. 新课改对小学教师提高全面素质的要求 李桂英
142. 谈科学课与信息技术课的整合 李华君
143. 优化合作学习绽放课堂魅力 孙宇虹
144. 开放式教学课堂对于小学数学的促进分析 吴巧花
145. 用爱为他们撑起阳光灿烂的天空 许丽萍
146. 小学科学实践作业的组织和实施策略 尤昌德
147. 落实以学定教引领学力提升 张佳佳
148. 用心打造美丽班级 周敏
149. 人文关怀是学习进步的助推器 王志辉
150. 有效开展综合实践活动 范丽娜
151. 导研究性学习方法提升信息技术教学效益 刘利
152. 如何组织小学科学学科的教学环节 刘强
153. 无为而治有为辅导--浅析“无为而治”思想在少先队工作中的应用 吴其斗
154. 谈小学生前概念转变策略 徐富娟
155. 班级博客让学生真正成为班集体的主人 陈瑛
156. 深度耕梨:和文本智慧对话--教师深度解读文本的途径初探 王红艳
157. 以教学案例研究为依托促进幼儿教师专业成长 朱萍
158. 运用多元智能理论构建幼儿园小组化活动模式 沈继红
159. 关注小班幼儿在体育活动中的退缩行为 陈琦
160. 如何在教学中培养幼儿的语言能力 罗晓丹
161. 幼儿绘画教学的思考与实践 冯佳莹
162. 绘本阅读促进幼儿精神成长有效教学策略 施佩娟
163. 区域游戏教学中幼儿想象力的培养 蔡莉
164. 我们喜欢“小画家俱乐部”--从幼儿园混龄小画家俱乐部活动的开展浅谈幼儿的收获 孙海敏
165. 幼儿园情境式体育游戏的魅力 朱莉芳
166. 试论幼儿教师的三重身份 徐洁
167. 大班幼儿自我意识能力培养三部曲 唐莉莉
168. 浅谈幼儿良好行为习惯养成的策略 冯正萍
169. 养成教育教师先行 张雁
170. 以儿童的视野创造美术 王英媛
171. 美优化管理管理蕴育美 戴文红
172. 律动教育活动中幼儿健康情绪的培养 祁红梅
173. 美术教育与幼儿创造力培养 黄敏红
174. 在剪纸活动中培养幼儿创新力的实践与反思 霍丽
175. 户外活动中幼儿自我保护能力的培养 马婷
176. 幼儿冲突行为中教师的有效指导策略 孔腾飞
177. 家园配合培养小班幼儿能力 倪娟
178. 生活教育初探 吴雯
179. 因地制宜开展幼儿体育活动 张洁
180. 浅谈幼儿音乐教育的定位 赵婷
181. 幼儿园角色环境之我见 周雪梅
182. 幼儿教师克服心理健康问题的教育对策 甘红
183. 在家园合作中对自制玩具的研究 刘婧
184. 让幼儿作品在环境布置中闪耀光芒 严国芳
185. 浅谈幼儿园“绿色环保”教育情景的创设 陆伟芬
186. 真诚牵手家园共赢 裴巧琴
187. 幼儿游戏成果激励性评价法 栾芳
188. 早期教育增进亲子关系的调味剂 王洁,杨敏霞
189. 浅谈小班游戏式美术教学 王银华
190. 手偶剧场天天演 吴俊
191. “像根一样扎实,像藤一样攀登” 周丽
192. 碰撞对话融合 许君
193. 多媒体技术在幼儿语言教学中的运用 杨叶
194. 谈当代家庭教育的利弊 张剑莹
195. 让美术成为孩子心灵自由呼吸的窗口 杨静皎
196. 幼儿园数学教学活动中玩教具的运用 濮丽娜
197. 如何让农村幼儿真正享受自然 王英
198. 幼儿分享行为的培养策略 钱雪
199. 农村幼教师资存在的问题及解决措施 王树
200. 爱--幼儿成长的第一步阶梯 王佳
201. 谈幼儿园伦巴舞的常态教学 王静
202. 开展『娃娃家』游戏活动践行生活教育思想 杨冬梅
203. 浅谈幼儿的早期教育 张晓利
204. 探索--为科学活动增添色彩 孙娟
205. 做人,从幼儿抓起--对幼儿情商教育与培养的思考 朱利娟
206. 快乐拉丁快乐交往 殷虹叶
207. 小学数学学习习惯养成教育探析 王宁
208. 如何培养小学生良好的课堂学习习惯 徐京
209. 小学生自主学习能力的培养 崔艳菊
210. 让每一朵花都盛情开放--在班级管理中如何做好“学困生”的转化工作 陈宽秀
211. 增强实验能力提升科学素质 马俊
212. 小学生心理抗挫能力的培养 苏豪珍
213. 以“趣”激励后进生 王静艳
214. 让学生在教学中体验美感 吴毓
215. 学以致用开辟学生持续发展的渠道 赵旭霞
216. 低年级学生识图能力的培养 朱丽平
217. 科学探究过程中道德情感培养浅见 张爱英
218. 减负增效科学育人 朱波
219. 如何在语文教学中培养学生的科学思想 朱剑英
220. 自信造就精彩 严芳
221. 教学生学会“自主探究” 王晓琳
222. 培养能力创设和谐重视评价示范引导 孙倩
223. 不要忽视教材中的文本插图 蒋英
224. 培养兴趣教给方法 李光
225. 小学体育教学与心理健康的结合探析 李纲
226. 激发探究欲望提高科学素质 连青萍
227. 教学艺术的本真在于唤醒和鼓舞 帅艳艳
228. 多渠道拓展学习 王素琴
229. 延伸品德课堂拓展丰富阅读--在小学品德教学中渗透课外阅读初探 冼秋红
230. 如何培养智障学生的口语表达能力 吴雪利
231. 如何培养学生的自主学习能力 张玉娥
232. 小学生计算能力的培养 张志刚
233. 培养幼儿心理素质的几点体会 王玮
234. 如何培养小学生的计算能力 石梅
235. 记数学日记悟数学魅力 黄旻雅
236. 善于倾听赢得精彩--谈高年级学生口语交际能力的培养 张巧珍
237. 在数学教学中培养学生自主学习能力浅探 李益
238. 体育教学中加强心理健康教育 方海静,吴志坚

 



 
 


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