教学与管理杂志2013年第9期部分作者目录 |
1 关于“城乡教育一体化”的反思 代静亚;王中华; 3-6 2 农村学校生源“移民”问题及对策 毕景刚;韩颖; 7-9 3 农村基础教育信息化建设的回顾与展望——以河南省为例 徐林; 10-11 4 快乐视域下“苦学”教育观盛行之根源与对策 李伟;王芳; 12-14 5 思想政治教育公信力的理论分析 向征; 15-16 6 孔子诗教思想与人的和谐发展 赵会莉; 17-19 7 浅议宽恕教育及其亲社会意义 叶湘虹;赵玉香; 20-22 8 教师教学决策研究 张力;金烨; 23-25 9 基于教师发展的学校文化生态 茹荣芳; 26-28 10 利用影视资源开展核心价值体系教育的思考 杨素云; 29-31 11 社区资源开发与学校经营——以新疆奇台县某小学为例 刘刚; 32-34 12 “4+X”改革:中国后教师教育时代一个不断扩张着的隐喻 罗永忠; 35-36 13 学校工会工作中的细节管理探究 范迪新; 37-39 14 “五维健康观”视野下学校闲暇体育的功能探析 徐丹; 40-42 15 教师专业成长中的消极完美主义探析 朱春晓; 43-44 16 “国培计划”中农村英语教师跨文化培训的思考 廖百秋; 45-47 17 试论中学英语教师专业化发展的路径 刘亚娜; 48-50 18 新课改背景下外语教师的自主发展 曾正平;敬金秀; 51-53 19 教学日志:培养反思型英语教师的重要途径 李迎新;黎新华;洪震; 54-55 20 班级环境与学生发展关系研究综述 王俊恒; 56-58 21 德商:青少年学生道德人格塑造的新视角 杜文彬; 59-60 22 中小学生校园暴力的成因及预防措施 赵银祥; 61-63 23 网络游戏影响下的青少年学生道德重塑 胡顺;覃基笙; 64-65 24 景颇族、基诺族中学生自我接纳、应对方式及其与家庭功能的关系 赵科;胡发稳;杨丽宏; 66-69 25 特级教师和普通教师职业倦怠状况的比较研究 周美秀; 70-72 26 高中生物理抽象思维能力现状与探析 刘建伟; 73-75 27 景德镇市中学软式排球开展现状调查 王建;吴风华;周志勇; 76-78 28 目标定向对学生英语写作成绩的影响效应研究 梅媛; 79-81 29 思想政治课地方课程资源的建设 曹丽萍; 82-84 30 英语闲暇教育资源的开发与实践研究——以义乌为例 朱依萍; 85-86 31 民国新学制时期初中图画课程设置的特色及启示 郑宪恒; 87-89 32 语文教学中学生语言能力的培养研究 阿不力米提·尤努斯; 90-92 33 语文教学中如何认识鲁迅文艺评论的特征及价值 崔晓红; 93-94 34 英语网络自主学习中的文本再构研究——基于Blackboard网络教学平台 林雅; 95-97 35 英语课堂教学气氛动态化诠释 李芳军;梁婷; 98-100 36 开展英语辩论教学 培养学生的批判性思维能力 王玲娜;王媛; 101-102 37 学生英语阅读理解中的障碍分析 柴洁; 103-105 38 英语写作中的句型变化——以情感意义为例 陈玉娟; 106-108 39 非言语交际在初中英语课堂教学中的运用研究 梁平; 109-111 40 基于马尔科夫链的启发式英语教学效果分析 刘焰余; 112-114 41 生命视域下体育课时目标的构建 刘泽林;张霈;程洪玲; 115-117 42 中小学体育课堂问题行为分析与管理优化 刘军;王宪忠;路峰; 118-120 43 农村学校体育教学改革适应“阳光体育运动”需求研究 李忠梅; 121-122 44 中学语文课堂中创造性思维培养方法管窥 王卫丽; 123-124 45 英语课外作业设计的实践探究 张海燕; 125-127 46 英语词汇教学中语境运用的研究 李曹; 128-129 47 运用交际教学法提高英语课堂教学效率 于翠叶; 130-132 48 对比分析在英语语法教学中的应用研究 戴锦君; 133-135 49 课本剧在英语教学中的应用研究 樊慧; 136-138 50 外语学习中中介语石化现象及其教学对策 杨秀岚; 139-141 51 英语盲听式听力训练设计 唐胜虹; 142-143 52 多模态视角下的英语视听说教学设计探究 姜琪瑶; 144-146 53 英语科普语篇的教学现状及对策 刘一诺; 147-148 54 教育生态学原理观照下的体育课堂教学 赵立功;刘木子;刘志红; 152-154 56 加拿大教师教育对我国中小学教师职前教育的启示——以SFU的教师教育项目为例 李伟芳; 155-157 57 中美两国教育体制改革及其思考 罗静; 158-160 58 教学与管理2011年被转载篇目 161 59 欢迎订阅中国人民大学书报资料中心中小学系列期刊 162 |