教学与管理杂志2013年第12期部分作者目录 |
1 论基础教育阶段择校“乱象”及其引导 刘倩;李明; 3-5 2 近十年我国基础教育师资均衡配置研究回顾与思考 邹强; 6-8 3 试论民办教育面临的困境及解决路径 崔立华;马芳平; 9-11 4 思想道德教育中的自我教育及对策 李永莲; 12-13 5 课堂教学中认知与情感的互动 詹慧芳; 14-16 6 全球化语境下汉语被弱化的现状、原因及对策 梅选智; 17-19 7 由中西文化差异探究我国古代数学衰落的原因及启示 卫艳荣;郝祥晖; 20-21 8 “学校批判”之发展研究 张等菊; 22-24 9 风险社会视域下校园危机管理能力提升的路径 王芝眉; 25-27 10 教师梯队考核体系的优化探索 尹贞姬; 28-30 11 冲突与重构:德育理论灌输与平凡叙事的有机融合 曾海蓉; 31-32 12 中小学综合实践活动基地建设模式研究 赵琼; 33-35 13 中小学教科室发展脉络及启示 祝成林;张宝臣; 36-38 14 提高教师专业能力的实践途径研究 白然;张国强; 39-41 15 农村中小学教师工作投入状况及对策 贾文华; 42-43 16 青年教师职业生涯发展存在的问题及对策研究 苟军平; 44-46 17 小学英语教师跨文化意识培养——对陕西省小学英语教师口语培训项目的反思 许敏; 47-49 18 英语教师实践性知识生成滞后的原因及对策 宣小箐; 50-52 19 英语教师专业发展的生态学分析 韦敏; 53-55 20 浅析物理教师的教育技术培训 吴小林; 56-57 21 基于以人为本观念的学生教育管理初探 胡轶众; 58-60 22 班级生活与生命意识的培养 龙红霞;邹娟; 61-63 23 教师评语的效用及写法探析 侯丽琼; 64-66 24 流动小学生学习适应性的调查研究 黄敏若;支小平; 67-68 25 高中学生英语学习倦怠与学习成绩的相关性研究 石婕妤; 69-71 26 异质合作学习小组对学困生英语成绩的影响 金良友; 72-74 27 外语学习动机研究现状概述 郭小华; 75-76 28 少数民族小学汉语教师汉语学习策略的调查 周海英;景萍; 77-78 29 高中生物教学合作学习现状及实效性的调查研究 唐为萍;陈树思;陈佳润; 79-82 30 中学阳光体育活动开展情况调查与分析 潘洪涛;万健根; 83-85 31 唤醒教育视域下的语文新课程 张青民; 86-88 32 浅论语文课程的价值观教育问题 李永妃; 89-91 33 文化取向的物理课程概念建构 薛永红;王晶莹; 92-94 34 语文研究性学习提出的背景及意义 贾勇; 95-96 35 浅析母语迁移对英语学习的影响 刘俊英; 97-99 36 外语焦虑的理论阐释及其“标本治疗”原理 李慧; 100-102 37 英语写作中状语从句使用错误原因分析 陈华; 103-104 38 语用视角下的英语阅读训练 王建富; 105-106 39 思想政治课教学审美化探究 徐健; 107-109 40 体育教学中学生团队精神的培养 白腾飞; 110-111 |
